RESUMEN DE TRANSFORMACIONES

 

1. Pronombres Fuertes

 

Dos opciones:

a. Insertar: pronombre fuerte donde no lo hay:

 

DE:      Pron leí el libro.

CE:      Yo leí el libro.

 

Condición: énfasis, cambio de tópico, etc.

 

b. Borrar pronombre fuerte cuando no sea necesario

 

DE:      Yo leí el libro.

CE:      Ø leí el libro.

 

Condición: saliente en el contexto.

 

 

2. Clíticos

 

DE:      Pedro leyó Pron/ello.

CE:      Pedro lo leyó Pron/ello.

 

 

3. Borrado de Doble

 

DE:      Pedro lo vio a él.

CE:      Pedro lo vio.

 

Condición: obligatoria cuando el Doble es inanimado.

 

 

4. A Personal

 

DE:      Pedro vio María.

CE:      Pedro vio a María.

 

Condición: OD es, al menos, tan saliente como el sujeto.

 

 

5. Pasiva: incluye 3 T: T1: sujeto pasa a agente

                                    T2: OD pasa a sujeto

                                    T3: V en participio + aux ser (tal vez el V es pasivo en e-p ya)

 

DE:      Pedro vio María.

CE:      María fue vista por Pedro.

 

Condición: se aplica antes de A Personal.

 

 

6. Reflexivización

 

DE:      María dijo que Pedroi vio Pedroi.

CE:      María dijo que Pedro vio sí mismo.

 

Condición: hay dos SSNN correferentes en la misma cláusula.

                        Usualmente va seguida de Clíticos/ A Personal.

 

 

7. Pronominalización

 

DE:      Pedroi dijo que María vio Pedroi.

CE:      Pedro dijo que María vio él.

 

Condición: hay dos SSNN correferentes en distintas cláusulas.

                        Usualmente va seguida de Clíticos/ A Personal.

 

 

8. Equi

 

Tres opciones:

 

      a. Controlado por el sujeto, sin OD:

 

DE:      Pedroi quiere Pedroi venir.

CE:      Pedro quiere Ø venir.

 

      b. Controlado por el sujeto, con OD:

 

DE:      Pedroi prometió a María Pedroi venir.

CE:      Pedro prometió a María Ø venir.

 

      c. Controlado por el OD/OI:

 

DE:      Pedro obligó Maríai a Maríai venir.

CE:      Pedro obligó María a Ø venir.

 

Condición: Controlada léxicamente por el verbo principal.

                        Puede dar lugar a Subida de Clíticos.

 

 

9. Subida de Clíticos

 

DE: Pedro quiere verlo.

CE: Pedro lo quiere ver.

 

Condición: La cláusula principal no tiene OD/OI.

 

 

10. Extraposición

 

DE: que Juan viene parece.

CE: Parece que viene Juan.

 

Condición: obligatoria si nada sigue al verbo.

 

 

11. Sss (Subida de Sujeto a Sujeto)

 

DE: Parece (que) Juan venir

CE: Juan parece venir.

 

 

12. Topicalización

 

DE: Los periódicos de Madrid hablan de ese tema.

CE: De ese tema hablan los periódicos de Madrid.

 

 

13. Inversión Sujeto-Verbo

 

DE: Los periódicos de Madrid hablan de ese tema.

CE: De ese tema hablan los periódicos de Madrid.

 

DE: Juan viene a la fiesta?

CE: Viene Juan a la fiesta?

 

 

14. Dislocación

 

DE: Yo me sé el por qué.

CE: El por qué me le sé yo.

 

DE: Jose María ama muchísimo a Nicolás.

CE: A Nicolás Jose María lo/le ama muchísimo.

 

 

15. Causativización

 

DE: El profesor de lingüística hace los estudiantes trabajar mucho.

CE: El profesor de lingüística hace trabajar mucho a los estudiantes.

 

DE: El profesor de lingüística hace los estudiantes leer muchos artículos.

CE: El profesor de lingüística (les) hace leer muchos artículos a los estudiantes.

            Cf. El profesor de lingüística se los hace leer.

            Pedro se hizo leer el libro.

 

 

16. Sso Percepción (Subida de sujeto a objeto con verbos de percepción)

 

DE: Ramón vio (que) Nicolás dar el discurso.

CE: Ramón vio a Nicolás dar el discurso.

 

 

17. Relativización.

 

DE: El chico (que) (él) vive en la Calle Mayor nunca viene a clase.

CE: El chico que vive en la Calle Mayor nunca viene a clase.

 

DE: El chico (que) vieron a (él) en la Calle Mayor nunca viene a clase.

CE: El chico al que / a quien vieron en la Calle Mayor nunca viene a clase.

 

DE: La calle (que) el chico vive en (ella) se llama Mayor.

CE: La calle en la que / donde el chico vive se llama Mayor.

 

DE: La clase (que) estudiamos más para (ella) es la de lingüística.

CE: La clase para la que estudiamos más es la de lingüística.

 

 

18. Movimiento de Q

 

DE: Juan vio a quién?

CE: A quién vio Juan

 

DE: Juan se pregunta Pedro vio a quién.

CE: Juan se pregunta a quién vio Pedro.

 

DE: Juan dice que Pedro vio a quién?

CE: A quién dice Juan que vio Pedro

 

Islas:

 

DE: Juan se pregunta Pedro dijo a quién que María vio qué película?

CE: *?Qué película se pregunta Juan a quién dijo Pedro que vio María

 

DE: Juan fue a dormir después de ver a quién?

CE: *A quién se fue a dormir Juan después de ver

 

DE: Juan vio al chico que salía con quién?

CE: *Con quién vio Juan al chico que salía

      Cuidado con la interpretación:       gramatical si con quién modifica a vio,

agramatical si con quién modifica a salía.

 

 

19. Pasiva Impersonal

 

Clíticos:

 

DE: [SN se] [SV cree que habrá un golpe de estado]

CE: [SN Ø] [SV se+cree que habrá un golpe de estado]

 

DE: Se vende libros.

CE: Se venden libros.

 

 

20. Sso Creencia

 

DE: Los afiliados consideran Xabier (ser) su líder más sólido.

CE: Los afiliados consideran a Xabier Ø su líder más sólido.

      Cf.: Xabier es considerado el líder más sólido.

 

 

21. Borrado de Cópula/Inserción de Cópula

 

Otra vez dos opciones:

I: borrado cuando no hay cópula en la e-s:

 

DE: Los afiliados consideran Xabier (ser) su líder más sólido.

CE: Los afiliados consideran a Xabier Ø su líder más sólido.

 

II: inserción cuando hay cópula en la e-s:

 

DE: Los afiliados consideran Xabier su líder más sólido.

CE: Los afiliados consideran que Xabier es su líder más sólido.

 

 

22. Focalización

 

DE: Juan compró el libro.

CE: Compró el libro Juan.

 

DE: Te dije que estuvieras en el parque a las 5.

CE: Te dije que estuvieras a las 5 en el parque.

 

DE: Le di un libro a María.

CE: Le di a María un libro

 

 

23. Negación múltiple

 

DE: no vi a alguien en algún sitio alguna vez.

CE: No vi a nadie en ningún sitio nunca.

 

 

24. Elisión de No

 

DE: Nadie no vio a Juan.

CE: Nadie Ø vio a Juan.

 

Notar la diferencia:

      Alguien no vio a Juan

            $x: ¬p             (hay una persona que no vio a Juan)

      Nadie vio a Juan

            ¬$x: p             (no hay una persona que vio a Juan)

 

      Juan no vio a alguien

            $x: ¬p             (hay una persona a la que Juan no vio)

      Juan no vio a nadie

            ¬$x: p             (no hay una persona a la que Juan vio)

 

25. Sos (Subida de Objeto a Sujeto)/Movimiento Difícil.

 

DE: Es difícil leer este libro.

CE: este libro es difícil de leer.

 

 

Tipos de Transformaciones:

      - Elisiones

      - Inserciones

      - Movimientos

      - Sustituciones